二手正版二手教育学 王道俊,王汉澜人民教育出版社
- 书名:教育学
基本信息
书名:教育学
:26.(咨询特价)
作者:王道俊,王汉澜 主编
出版社:人民教育出版社
出版日期:1999-12-1
ISBN(咨询特价)
字数:(咨询特价)
页码:600
版次:3
装帧:平装
开本:大32开
商品重量:
编辑推荐
内容提要
在教材的体系或逻辑结构上,除增删和调整了某些章节外,总的框架没有大动,例如未把“智育”列为专章。但这并不意味着我们认为原教材的框架是完全合理的,而只是由于我们对这一问题缺乏深入研究,暂时拿不出经得起推敲的新的体系或逻辑结构。
在教材内容的编选上,我们仍希图搞得全面一些,完整一些。这对于公共课的教学来说,份量无疑多了一点,但回旋余地却也大了一些;教师在使用时,可根据实际情况有选择地讲授。
目录
作者介绍
序言
热门设计联盟服务商