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包邮 正版现货 中国文化要略(第3版) 程裕祯 +对外汉语教育学引论 刘珣 +跨文化交际学概论 胡文仲 文化要略第3版.

  • 产品名称:文化要略第3版
  • 是否是套装:否
  • 书名:文化要略第3版
  • 定价:39.90元
  • 出版社名称:外语教学与研究出版社
  • 出版时间:2011年8月
  • 作者:无
  • 书名:文化要略第3版

 

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对外汉语教育学引论

定 价:(咨询特价)

作 者:刘珣

出 版 社:北京语言大学出版社

出版时间:2000年1月第一版

  • 版 次:页 数:字 数:
  • 印刷时间:开 本:纸 张:
  • 印 次:I S B N08747包 装:
  • 跨文化交际学概论(跨文化交际丛书)

    定 价:(咨询特价)

    作 者:胡文仲 著

    出 版 社:外语教学与研究出版社

    出版时间:1999-11-1

    • 版 次:1页 数:209字 数:
    • 印刷时间:2009-12-1开 本:大32开纸 张:胶版纸
    • 印 次:12I S B N16603包 装:平装
    • 中国文化要略

      定 价:(咨询特价)

      作 者:程裕祯著

      出 版 社:外语教学与研究出版社

      出版时间:2011-8版 次:2页 数:469字 数:

      • 印刷时间:2011-8-1开 本:大32开纸 张:胶版纸
      • 印 次:17I S B N14074包 装:平装

书名:中国文化要略(第3版)

原价: 39.(咨询特价)

作者:程裕祯

出版社:外语教学与研究出版社

出版日期:2011年8月1日

ISBN(咨询特价)

字数:

页码:

版次:第3版

装帧:

开本:16


编辑推荐

《中国文化要略(第3版)》作者程裕祯以简洁的笔触,深入浅出地勾画出中国文化的历史渊源和发展脉络,全书分为地理概况;历史发展;姓氏与名、字、号;学术思想;信仰;古代教育;典籍藏书等十七章。
《中国文化要略(第3版)》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

内容提要

《中国文化要略(第3版)》内容简介:中国文化博大精深,源远流长。作者程裕祯以简洁的笔触,深入浅出地勾画出中国文化的历史渊源和发展脉络。
《中国文化要略(第3版)》1998年推出第1版,2003年8月推出修订后的第2版,累计重印25次,一直高居同类图书畅销榜或热销榜前列,深受广大读者好评。被国内50多所高等院校指定为大学公共课教材、通识阅读教材、国家对外汉语教师资格考试用书、对外汉语本科及汉语国际教育硕士专业考研参考书。
《中国文化要略(第3版)》承继了以前版本的全部内容,增加“精美器物”一章。新版除更正文字错漏,更新个别数据,调整版式及开本,增添近百幅精美插图之外,应读者要求,在每章之后新设“学习与思考”和“相关资料”板块,让这本精品教材更加贴近教学实践,臻于完美。

目录


第一章 简论
一、文化与中国文化
二、了解中国文化的必要性
三、中国文化的民族特点
四、中国文化的未来

第二章 地理概况
一、黄河、长江与中国文明
二、中国历代疆域
三、中国古代行政区划沿革
四、现行省、市、自治区名称的由来

第三章 历史发展
一、中国文化的源头
二、三皇五帝
三、夏代文明
四、商周社会
五、春秋战国
六、秦汉帝国
七、魏晋南北朝
八、隋唐五代
九、宋明清
十、近代历史

第四章 姓氏与名、字、号
一、姓氏的产生与发展
二、姓氏的主要来源
三、古代的望族和大姓
四、姓氏混杂与谱牒
五、全国姓氏数量
六、中国人的名、字与号

第五章 汉字
一、汉字的产生
二、现存最早的汉字
三、石鼓文
四、汉字的结构——六书
五、汉字结构的基本精神
六、汉字的改革与汉字现代化

第六章 学术思想
一、孔孟之道
二、老庄思想
三、墨家学说
四、法家学说
五、汉代经学
六、魏晋玄学
七、宋明理学
八、清代朴学

第七章 信仰
一、多神信仰和三大崇拜
(一)天地山川崇拜及祭祀
(二)祖先崇拜及祭祀
(三)君师圣贤崇拜及祭祀
二、佛教
(一)佛教的传入和发展
(二)中国佛教的宗派
(三)喇嘛教源流与达赖、班禅
(四)反佛思想和灭佛斗争
(五)佛教与中国文化
(六)佛教文物和佛教胜迹
三、道教
(一)道教的产生与基本信仰
(二)道教的发展与宗派
(三)道教文化和道教胜迹
四、教
(一)教的创立和教义
(二)教的宗派斗争
(三)教在中国的传播
(四)教与中国文化
(五)现存教胜迹
五、教
(一)教的产生与分裂
(二)一教的教义和组织
(三)教在中国的传播

第八章 古代教育
一、古代的学校教育
二、明清时代的国子监
三、书院的兴起与衰落
四、古代的家庭教育
五、清代的学塾教育

第九章 科举制度
一、科举制以前的选士制度
二、科举制的产生与发展
三、明清时代的三级考试
四、科举制的影响与功过

第十章 典籍藏书
一、经书
二、史书及其类别
三、类书和辞书
四、方志
五、官藏与私藏
六、版本与善本
七、图书分类

第十一章 科技成就
一、天文与历法
二、农学
三、算学
四、医学
五、地学
六、四明

第十二章 传统建筑
一、古代城池
二、宫殿建筑
三、帝王陵寝
四、万里长城和关隘
五、古代桥梁
六、古代园林与亭台楼阁
(一)中国园林的种类和历史发展
(二)中国国林艺术的特点
(三)历史名园一瞥
七、祭祀建筑
八、装饰性建筑
九、衙署与会馆
十、北京四合院与各地民居
十一、古代大型水利工程

第十三章 古典文学
一、诗词作品及诗人
二、散文及其作者
三、辞赋及其作者
四、戏剧及戏剧家
五、小说及小说家

第十四章 各类艺术
一、书法艺术
二、雕塑艺术
三、戏曲艺术
(一)戏曲的发展与种类
(二)戏曲表演艺术的特点
四、绘画艺术
(一)中国画的历史发展
(二)中国画论的几个问题
五、民族音乐艺术
六、楹联艺术

第十五章 精美器物
一、玉器
二、青铜器
三、瓷器
四、文房四宝

第十六章 风俗习惯
一、茶酒与烹调
二、衣冠服饰
三、婚俗与葬俗
四、民族祥瑞动物
五、名贵花木
六、民族节日
(一)春节
(二)灯节
(三)三月三
(四)清明节
(五)端午节
(六)乞巧节
(七)中秋节
(八)重阳节
(九)腊八节
七、其他崇尚和禁忌
(一)十二生肖
(二)数字迷信
(三)方向与颜色迷信
(四)避讳之俗

第十七章 中外文化交流
一、海上仙山和徐福东渡
二、海陆“丝绸之路”
三、佛教东传与西行求法
四、日本遣唐使和留学生
五、郑和下西洋
六、西学东渐和东学西传
附录 中国被列入《世界遗产名录》的名胜古迹

作者介绍


程裕祯,1939年生于山西省太谷县,毕业于北京大学中文系,为国家最早专门培养的对外汉语教师之一,曾在老挝老中友谊学校和意大利那不勒斯东方大学任教。退休前为北京外国语大学教授,主讲中国语言文化课程,曾任北京外国语大学中文学院、国际交流学院院长兼海外汉学研究中心和国际汉语教学信息中心主任,并担任多种社会学术职务。主要著作有《中国名胜古迹辞典》、《中国名胜楹联大观》(以上为第一作者)、《中国学术通览》和《新中国对外汉语教学发展史》(以上为主编)。《中国文化要略》为其个人专著。

书名:对外汉语教育学引论

原价:(咨询特价)

作者:刘珣

出版社:北京语言大学出版社

出版日期:2000-1-1 0:(咨询特价)

ISBN(咨询特价)

页码:422

版次:第1版

装帧:平装

开本:

编辑推荐

 

 


 

 

 

《对外汉语教育学引论》定位于对外汉语专业本科生、硕士生的教学用书和汉语作为第二语言教师的培训或自学参考书。本书的宗旨是,从培养汉语教师的需要出发,介绍汉语作为第二语言的教学理论和习得理论以及相关学科的理论基础知识,并以本书所提出的对外汉语教育学科理论体系为纲,力图使之形成一个初步的系统。

内容提要

 

 


 

 

 

《对外汉语教育学引论》共五篇十章,从对外汉语教师进修的需要出发,以作者所主张的对外汉语教育学科体系为纲,较系统地论述了本学科的性质、特点及发展简史和现状,论述了汉语作为第二语言教学的基本教学理论和习得理论及相关学科的基础理论知识,力图做到史、论结合,总结我们自己多年来的研究成果与适当介绍国外的新理论相结合。《对外汉语教育学引论》可以用作对外汉语专业本科生及研究生的教科书,也可以作为对外汉语教师的培训教材或自学参考书。

 

绪论篇
第一章 对外汉语教育是一门专门的学科
第一节 对外汉语教育的学科名称
一、语言教学中有关语言的几个基本概念
二、学科名称的讨论
三、“对外汉语教育学科”的提出
第二节 对外汉语教育的学科任务和学科体系
一、对外汉语教育的学科任务
二、对外汉语教育的学科体系
第三节 对外汉语教育的学科性质和学科特点
一、对外汉语教学的性质和特点
二、对外汉语教育的学科特点
第四节 对外汉语教育的学科定位与争论
一、“小儿科”论
二、“对外汉语文化教学学科”论
三、“应用语言学学科”论
四、学科定位——语言教育学科
第二章 汉语作为第二语言教学的发展与现状
第一节 我国对外汉语教学的发展回顾
一、开创对外汉语教学事业
二、确立对外汉语教育学科
第二节 我国对外汉语教学的发展现状
一、国家和民族的事业
二、学科地位
三、学科教育体系和课程体系
四、学科理论体系
五、教师队伍建设
第三节 世界汉语教学的发展筘
一、新世纪语言教育的重要性
二、世界汉语教学的发展特点
基础篇
第三章 对外汉语教学的语言学基础和教育学
第四章 对外汉语教学的心理学基础和文化学
习得篇
第五章 语言习得理论
第六章 第二语言习得研究
教学篇
第七章 第二语言教学法主要流派与发展趋向
第八章 对外汉语教学理论与应用(上)
第九章 对外汉语教学理论与应用(下)
结语篇
第十章 对外汉语教学的学科建设
参考文献
……

作者介绍

 

 


 

 

 

刘珣,1940年生,江苏兴化人,北京语言大学教授。1961年毕业于华东师范大学中文系,后结业于北京外国语学院英语系,曾在美国俄亥俄州立大学进修语言教学理论曾任国家对外汉语教学学术专家咨询小组成员、国家汉语水平考试顾问委员会成员、美国纽约州教育厅中文教学顾问;曾在南斯拉夫、美国、新加坡、泰国及港澳任教或讲学。长期从事对外汉语教学、学科理论研究、汉语教材编写、语言测试研制、本科生与研究生及中外进修教师的教学工作和相关的行政工作。主持或独力编写过《实用汉语课本》(1-4册)《儿童汉语》《新实用汉语课本》等六套对外汉语教材,著有《汉语作为第二语言教学简论》、王编《对外汉语教学概论》,发表论又多篇。

 原价:14.(咨询特价)

一口价:(咨询特价)

作者:胡文仲

出版社:外语教学与研究出版社

出版日期:1999年11月1日

ISBN(咨询特价)

字数:

页码:209

版次:第1版

装帧:平装

开本:32

商品标识:asinB00352L82O

内容提要:

《跨文化交际学概论》主要讲的是跨文化交际学。在我国跨文化交际的研究始自80年代初期,时间不算长,但是,发展的速度却相当快。学术杂志发表的论文已达数百篇,专著也已有二三十部。1995年在哈尔滨召开了我国第一届跨文化交际研讨会,并成立了全国性的跨文化交际研究组织——中国跨文化交际研究会。1997年在北京又召开了第二届研讨会。参与跨文化交际研究的包括外语界、对外汉语界、语言学界和心理学界的学者和教授,他们的研究角度虽然不同,但是他们都对跨文化交际学在我国的确立做出了自己的贡献。

 

第一部分 绪论:跨文化交际与跨文化交际学
第一章 跨文化交际
第二章 跨文化交际学

第二部分 基本概念:文化与交际
第三章 文化的定义与特性

第三部分 跨文化交际的过程
第四章 交际
第五章 语言交际
第六章 非语言交际
第七章 社会交往
第八章 人际关系
第九章 经营管理

第四部分 跨文化交际的核心
第十章 价值观

第五部分 提高跨文化意识
第十一章 跨文化交际的障碍
第十二章 文化休克与跨文化训练
参考书目
附录一:建议阅读书单
附录二:有关网址

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